『営繕かるかや怪異譚』『HUNTER×HUNTER(37)』など、コミタン!の本日注目コミック新刊8タイトル! 2022/11/04

仕掛けマスト!太鼓判タイトル!

営繕かるかや怪異譚

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

myt
(myt)
ネームバリューがグリグリ。
ひととせ
(ひととせ)
青の祓魔師と同時発売で読者を一気にとりこめそうですね
さましよ
(さましよ)
青の祓魔師が休載期間に短期集中で連載していて、ちゃんと読者はついてきそう。

他店と差がつく仕掛けタイトル!

スケアリー・キャンパス・カレッジ・ユニバーシティ(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

ひととせ
(ひととせ)
ヒロイン、根は良い子だけど、まぁ、ひどい目にはあってもイイかな、と読者に感じさせる絶妙な造形だと思います。
さましよ
(さましよ)
『星野、目をつぶって』の先生。ホラーとエロ要素ありなやばめな漫画ですが、読み込んでしまう。
金
(金)
可哀そうなヒロインは良いヒロイン。エロとホラーを両立できてるのに好感。

HUNTER×HUNTER(37)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

ひととせ
(ひととせ)
既刊の用意はOK? イーストプレスの先生白書も。

お客様を惹きつけるワンポイントタイトル!

ナックルナックル(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

異郷の爪塗り見習い(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

バジル
(バジル)
異世界とネイルの絶妙なコラボ。色彩よく可愛くて〇!電子版のように爪をカラーで表現出来れば有難い。

タヌキツネのゴン(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

myt
(myt)
カワイイを被った性癖案件としての道筋では。ゴン、君は下がっていなさい。
バジル
(バジル)
パパが可愛い。これに尽きる。スライムライフの時の幼子を描くスキルが成長している。癒される

株式会社マジルミエ(5)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

ひととせ
(ひととせ)
次にくるマンガ大賞3位で読者は増えたはず。もっと売れてくれ!!

『魔女と騎士は生きのこる(1)』『株式会社マジルミエ(1)』など、コミタン!の本日注目コミック新刊7タイトル! 2022/02/04

仕掛けマスト!太鼓判タイトル!

魔女と騎士は生きのこる(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

myt
(myt)
骨太な絵柄とファンタジー感。なのに時折繰り出されるギャグ顔が面白い!
くねす
(くねす)
コミカライズが続いてた新川権兵衛が遂にオリジナル原作で連載。服装、背景、生物など世界観の作画に余念なし。
さましよ
(さましよ)
めっちゃ引き込まれました!

株式会社マジルミエ(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

myt
(myt)
ベンチャー魔法少女企業っていう設定が楽しい!魔法にも規格があって・・・ご予算が・・・みたいなところが好き。魔法の組み合わせみたいなのも楽しそうでワクワク。
myt
(myt)
「成長したい」みたいな動機がふんわりラッピングされているのも◯。
くねす
(くねす)
カメラの左右の切り替え方が珍しいなと思った。
金
(金)
現場で何とかする、というお仕事感が良い。あと制服可愛い。(社長に非ず)

他店と差がつく仕掛けタイトル!

技巧貸与〈スキル・レンダー〉のとりかえし ~トイチって最初に言ったよな?~(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

くねす
(くねす)
やや読み辛いけど1,2話のヒキが良いので動きそう。スキルの賃貸という設定が面白い。

ココロのプログラム(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

ひととせ
(ひととせ)
マルチ(Leaf)が生まれる日も近づいている気がする
くねす
(くねす)
相変わらずよい表情を描く。

お客様を惹きつけるワンポイントタイトル!

今宵、ロレンツィ家で甘美なる忠誠を(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

くねす
(くねす)
フロースでは無かったようなコミカライズだし、キャラデザかわいくて設定や筋立ても良さ気。男キャラのキメゴマみたいなのが無いのが惜しい。

楊家将奇譚(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

ギャルせん(1)

myt 凹田 くねす バジル さましよ ぶどり ひととせ

myt
(myt)
学校のアチラコチラで精神的屈服。学校生活のいろんなシチュエーション楽しむ感じがいいですね。ギャル-おどおどであり、おね-ショタであり、先生-生徒と多角的。プレイも攻めてる。